Wie wurden aus Nachbarn Täter, Mitläufer oder Menschen, die Widerstand leisteten? Mit diesen Fragen setzten sich Schülerinnen und Schüler mehrerer Klassen der Georg-August-Zinn-Schule Reichelsheim (GAZ) bei Besuchen der Ausstellung „Einige waren Nachbarn: Täterschaft, Mitläufertum und Widerstand“ auseinander. Die Ausstellung war vom 10. bis 17. November 2026 in der Evangelischen Michaelskirche Reichelsheim zu sehen und bot zahlreiche eindrucksvolle Einblicke in die Geschichte des Nationalsozialismus.
Anhand historischer Fotografien und weiterer Bildquellen verdeutlichte die Ausstellung, wie sich Ausgrenzung, Entrechtung und Verfolgung jüdischer Menschen im Alltag vollzogen. Dabei stand insbesondere die Frage im Mittelpunkt, welche unterschiedlichen Rollen Menschen in der Zeit des Nationalsozialismus einnahmen: Wer beteiligte sich aktiv an der Verfolgung? Wer schaute weg oder machte mit? Und wer bewies Zivilcourage und leistete Widerstand?
Für die Schülerinnen und Schüler bot der Ausstellungsbesuch eine besondere Gelegenheit, sich jenseits des Klassenzimmers mit diesen wichtigen historischen Fragen auseinanderzusetzen. Die Jugendlichen konnten die Bildquellen unmittelbar betrachten, sich mit den dargestellten Schicksalen beschäftigen und die historischen Zusammenhänge gemeinsam mit ihren Lehrkräften diskutieren. Ergänzend bestand die Möglichkeit, an thematischen Workshops teilzunehmen. Eine umfangreiche Vorbereitung war dafür nicht erforderlich, sodass sich die Ausstellung auch für unterschiedliche Lerngruppen und Jahrgangsstufen eignete.
Die Ausstellung wurde vom United States Holocaust Memorial Museum konzipiert und von der Gedenkstätte KZ Osthofen zur Verfügung gestellt. Organisiert wurde das Begleitprogramm von der Evangelischen Michaelsgemeinde Reichelsheim, der OJC, dem GenerationenNetz Reichelsheim, der Initiative „Oma gegen Rechts“, RÖMeR und der Georg-August-Zinn-Schule.
Ein besonderer Dank gilt Dr. Dirk Strohmenger, der die Besuche und die Teilnahme mehrerer GAZ-Klassen organisiert und koordiniert hat. Ebenso bedanken wir uns bei allen Veranstaltern und Mitwirkenden für ihr Engagement und die Möglichkeit, unseren Schülerinnen und Schülern diese wichtige Form der historisch-politischen Bildung zu eröffnen.
